„To jste dělala sama?“ podíval se na mě udiveně žák, když jsem zahájila hodinu cvičením vytvořeným v LearningApps.org. Stejně udiveně jsem odpověděla, že jo. Beru totiž jako samozřejmost, že si hodinu i všechny aktivity v ní připravuji sama. Teprve teď mi ale došlo, že zas tak samozřejmé to možná není. Proč někteří učitelé stahují přípravy z internetu a k interaktivní výuce využívají jen všeobecně známé zdroje, jejichž aktuálnost a obtížnost jen málo odpovídají potřebám žáků? Nejčastějším důvodem je...
„Nenávidím začátek školního roku!“ Tak jsem to dříve vnímala. Ne, že by se mi nechtělo do školy. Jen jsem nesnášela úvodní hodiny většiny předmětů. Celých 45 minut se totiž jenom tlachalo. O prázdninách, o organizaci školního roku, o bezpečnosti, a o tom, co se bude celý rok probírat. „To jsem klidně mohla zůstat doma,“ říkala jsem si a nějak jsem ten první zářijový týden přetrpěla. Já prostě nedokážu nic nedělat – pořád něco vymýšlím, plánuju nebo...
Vždycky jsem chodila kolem povedených letáků a závistivě slintala. Když jsem držela v rukách nějakou pěknou brožuru, nechápala jsem, jak to někdo dokázal. Mám ráda hezký design a baví mě vytvářet vlastní výukové materiály. Jenomže ty moje vždycky vypadaly nějak… nudně. Ale jen do doby, než jsem se seznámila s Canvou. S čím vám Canva.com pomůže Canva.com je online editor pro tvorbu grafiky, kterou zvládne i designem nepolíbený laik. Lze ji využít pro přípravu propagačních materiálů, ale...
Prokrastinace je věc nepříjemná a bohužel se nevyhýbá ani učitelům. I já zažívám chvilky, kdy se mi do ničeho nechce, a raději bych vydrhla celý byt nebo uběhla maraton, než jít dělat přípravy na zítřejší výuku. Občas se sebou musím svádět boj, ale nakonec se vždy nějak dokopu k akci. Jinak hrozí, že mi ve třídě vypukne anarchie, a to mi za ty nervy nestojí. O návod, jak vyzrát na přípravy, se dnes s vámi podělím. 1) Motivace Neustále musíme vymýšlet...
